Herramientas asincrónicas y sus utilidades
Definición Herramientas asincrónicas
Se define como no simultáneo o no coincidente, ello quiere decir, que las herramientas asincrónicas son
las que
permiten una comunicación que no se realiza en tiempo real, pero ello no impide que no sea dinámica dentro del aprendizaje virtual, entre
ellas se encuentran: el correo electrónico, foros, wikis, blogs, webquest.
El correo electrónico: Es una emisión y recepción de mensajes desde un dispositivo electrónico y computador, para ello se utiliza red local LAN, internet o conexiones inalámbricas, para ello las personas que intervienen en la comunicación han creado una cuenta correo en
internet para poder emitir y recibir mensajes; los cuales pueden contener texto, fotografías, videos, archivos de multimedia. Es importante que dentro del envio y recepción de mensajes se tenga en cuenta la estructura del mismo. Este consta de un cuerpo de texto, un asunto, y la dirección del destinatario, además de código de prioridad o urgencia. No hay que olvidar que para su redacción se hace en el programa de software que se ha creado para ello. Para crear una cuenta de correo se puede hacer uso de los correos gratuitos.
También se encuentran las Wiki, Foros y Blogs; la primera permiten realizar
trabajos grupales o colaborativos ya que puede ser editado por varios usuarios,
es decir, los usuarios pueden crear, editar, borrar o modificar el contenido de
una pagina web interactiva, por otro lado los foros permiten la
comunicación asincrónica, lo importante es tener acceso a una conexión en
internet y los participantes ingresan y
hacen sus aportes acorde al tema que se sugiera, y los Blogs son ampliamente
utilizados de forma individual o por empresas, ya que sirven de vitrina. Estos
se pueden encontrar por temas.
Por último se encuentra Las Webquest tienen una
estructura compuesta de seis partes: 1. introducción -información corta que prepara el escenario de lo que los estudiantes esperan, además de motivarlos a través de los recursos que presenta-. 2. Tarea - es el producto que finalmente llevan a cabo-, 3. proceso -describe los pasos a seguir por el estudiante-, 4. recurso -Lista de sitios que se han dispuesto en línea para completar la tarea, se referencian según normas APA, 5. evaluación -se trabaja en forma de rúbrica-, y 6. conclusión -resume la experiencia y estimula la reflexión-. Cada parte cumple su papel esencial dentro del
aprendizaje. Es importante dentro de la actual tendencia de enseñanza aprendizaje virtual, se exige a los docentes, introducir elementos que permitan la participación de los estudiantes a través de distintos instrumentos o técnicas, para alcanzar un alto nivel de desempeño en sus tareas y actividades.
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